数学 旧 .com 迁移

抽象代数课程目录迁移样例

从 .com 课程树生成的目录型迁移样例,用于检验个人站是否需要系列/专题结构。

迁移目标 #

这篇不是完整课程讲义,而是从旧 .com 课程树生成的目录型迁移样例,用来检验个人站是否需要更明确的「系列 / 专题」结构。

目录型内容的边界
  • 当前先保留旧站层级、条目名称和旧站入口。
  • 后续真正迁入具体条目时,再决定是使用标签、专题页,还是独立的课程集合。
  • 已迁入的「群在集合上的作用,轨道-稳定子定理」会作为第一篇长证明样本。

原课程树 #

章节 #

相关资料 #

系列结构观察 #

评估中抽象代数专题结构

这棵树已经体现出课程型材料和普通文章的差异:它更需要稳定的章节顺序、父子层级和跨章节引用。短期可以用 abstract-algebracourse-mapdirectory 标签承接;如果继续迁入 Sylow 定理、商群、环与模等材料,就应考虑增加专题索引页。

下一批适合迁入的节点 #

  1. Sylow定理:适合继续检验长证明和多段公式。
  2. 群的同态,正规子群,商群,群同态进本定理:适合检验概念链条和定理卡片。
  3. :适合判断是否需要从数学分区再拆专题页。

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